馬華文學類型研究驚喜分享
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內容簡介: 本書比較詳細的考察馬華文學文本的內部特徵，並歸納出馬華文學在創作與批評上的六種值得關注的文學類型，即文學混血、少數族裔書寫、靈性寫作、離散文學、新文體/形式及文化研究。在論述這些類型的建構歷程與內部特質的同時，也探入其在建構與發展的過程中，與外部世界的微妙聯繫，包括所折射的文化、政治、信仰及身份認同等立場與理博客來網路書店念。
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- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
課綱不撤回 學生決議強颱來襲「續佔教育部」
反課綱微調學生佔據教育部前庭進入第5天，針對立法院朝野協商結論，確定不召開臨時會，指要求教育部啟動課審會檢討課綱，學生代表強調跟撤回訴求不符，因此就算週末有強烈颱風來襲，仍舊堅持不退場，風雨無阻；針對白狼號召群眾路過勸大家回家，學生也表示歡迎理性對談，不希望引發不必要紛爭。
礦泉水一箱一箱搬進帳篷，餅乾、肉粽等物資，即使颱風進逼，反課綱學生還不打算撤離。
反課綱學生代表尹若宇：「加強帳篷的防颱能力，畢竟17級的颱風不是開玩笑的，所以現在大概還有第二個方案就是物資撤離，撤離到某個倉儲，然後我們人員繼續留守在這邊，風雨無阻的靜坐在廣場。」
就算強烈颱風來襲也不退場，主因還是不滿立法院朝野協商結論，確定不召開臨時會，只要求教育部啟動高中以下課審會，檢討課綱，與學生撤回訴求不符。
反課綱學生代表彭宬：「最大的問題還是在於國民黨團，因為如果沒有國民黨團杯葛，臨時會其實是可以(召開的)。」
抗議學生態度堅定，不過全國中小學校長協會日前發表聲明，表示目前爭議課綱3年後就會失效，強調2018年上路的12年國教課綱才是真正戰場，這次微調版本影響不大，呼籲學生先撤離。
反課綱學生代表彭宬：「各種教育議題其實都是非常重要的，那麼我們不會將我們的眼界只侷限在課綱微調，如果教育部有誠意解決這些問題，那我們之後也有可能會著墨，將我們議題關注在12年國教。」
學生選擇持續堅守教育部，針對白狼號召群眾路過，學生代表強調會維持現場秩序，歡迎理性對談，但就怕發生不必要衝突，警方承諾加強巡邏，保護學生安全。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/課綱不撤回-學生決議強颱來襲-續佔教育部-055323161.html
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