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憶記與超越：唐宋散文研究論集評比

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明道大學中國文學系

本系於2002年8月1日，正式成立。依據本校「人格」、「人文」與「人才」兼備之教育目標，並參照國內中文專業研究學術與實務發展趨勢，以及本系師資、學生條件，使學生在大學四年中接受兼含傳統與現代學術的學理與應用知識和實務訓練。其中教研發展重點首在將傳統中文教育與現代實際生活相結合，配合社會之脈動與需求，擴展語言與文學藝術教育，以培育各類中文專業人才，兼以奠定日後深造之基礎。約而言之，其教研特色有三：1.涵泳傳統人文智慧，塑造完美人格，促進文化發展；2.深耕現代中文實用教學，提升文藝創作水準，孕育現代中文從業人才；3.開展語文教學訓練知能，拓廣華文專業視野，投身華語文教育國際化產業。其重點發展目標如下：

以唐宋學術為中心，開發古典文學、文化、思想與語言文字的整體研究與教學，教育學生認識傳統文化、傳統文學，理解傳統哲學義理，進而能鑑賞、理解文學作品之內涵，並能應用於當今日常處世；以台灣文學開展現代文學教研特色，結合明道文藝社及本系優秀文藝師資，紮根作文師資培訓及實用中文課程，培養編採、寫作及出版專門人才，倡導文藝風氣，並配合辦理在職教師訓練，培育具專業水準的作文師資；以漢語言及文字教育為基礎，開展華語文國際化教育課程，教育學生對中國語言及文字的學理具備一定程度的知識與教學能力，並加強書法藝術的實務陶冶，造就深諳中國文字之美的新一代中文人。
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  作者： 明道大學中國文學系/主編    新功能介紹
• 出版社：萬卷樓    新功能介紹
• 出版日期：2013/10/01
• 語言：繁體中文

憶記與超越：唐宋散文研究論集評比

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內容來自YAHOO新聞

課綱爭議 藍常委支持教育部

課綱爭議不斷，國民黨多名中常委今天(5日)在中常會都提到課綱事件，中常委認為教育部已提出妥協方案，包括新舊課綱並行、各校可自由選書等，已是尊重多元聲音及多元史觀的做法，他們支持教育部立場，認為應該要堅持原則；也有中常委認為抗議對象畢竟是學生，由於颱風即將來臨，為顧及學生安全，應讓事件平和落幕，勸學生盡快回家。

國民黨中央政策會執行長賴士葆在會中向中常委說明處理臨時會的過程，他表示，黨堅持3原則，也就是不開臨時會、不撤回課綱、不暫緩實施，其他都可以協調，朱立倫也有與黨團開會，會中達成共識。

此外，國民黨團4日召開黨團大會，一致決議不開臨時會，外界質疑先前多次表態贊成開臨時會的朱立倫已被架空。對此，朱立倫在會中說，府、院、黨都一致支持教育部的立場，但各自可以有不同的說法與做法，重點是要重視社會觀感，且政治力不該介入教育問題。

由於在教育部前抗議的學生有部分來自新北市，有中常委建議身為新北市長的朱立倫，雖然因身兼黨主席身分，不便親自介入，但應請新北市教育局勸這些孩子回家。

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  • 課綱爭議　教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image

    新聞來源https://tw.news.yahoo.com/課綱爭議-藍常委支持教育部-080800836.html

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    

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