衝突與整合:論具有留學背景的中國現代作家線上優惠

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內容簡介: 在激蕩變革的近代中國,留學生站在時代前沿,既傳承了古老的中華文明,又負笈留學海外,親沐了西方現代文明的浸染,他們是「中西文化融匯的載體」,是中國社會變革的前驅和先導力量。

本書在比較文學與世界文學的研究視域下,將具有留學背景的中國現代作家及其文藝理論、文學創作與文學批評匯通起來,進行整體性思考。分析在傳統與現代、中國本土與外域文化融會貫通的背景下,他們各自的文藝觀發展變化軌跡與典型特徵,並考察探討其背後的淵源及在中國現代文學史甚至當代文學史上的開創意義與深遠影響。

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  • 出版社:秀威資訊    新功能介紹
  • 出版日期:2013/10/08
  • 語言:繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

課綱爭議 王曉波歸罪民進黨

被綠營人士在後面操作,就像毛澤東發動紅衛兵一樣,還呼籲民進黨主席蔡英文「放過孩子吧!」。不過,台大歷史教授陳翠蓮出面反嗆,始作俑者根本就是王曉波,以大中國思想進行課綱微調,現在卻把責任推給藍綠惡鬥。

情緒激動、哀求蔡英文放過孩子,教育部課綱微調召集人王曉波,眼見爭議越演越烈,親上火線,卻把所有責任推給民進黨。

課綱微調召集人王曉波:「我們很清楚的知道,這些學生根本搞不清楚,但後面我們看到的是有蔡英文、有台聯黨、有北社方面人的鼓動,這個不是民主,這是民粹,就像當年的紅衛兵,而且要砸爛國家機器。」

台大歷史系教授陳翠蓮:「這樣一個非常專業的事情,卻把它打成是一個政治(事件),甚至說什麼蔡英文放過小孩,完全用政治言語在操弄,缺乏一點教育的良心。」

台大教授陳翠蓮毫不客氣,反嗆課綱微調爭議,硬扯藍綠鬥爭,但王曉波卻強調,自己堅守「中華民國憲法」和「台灣的主體性」,絕對站得住腳。

課綱微調召集人王曉波:「綠的學者說我們不應該根據憲法,那我們不應該根據憲法要根據什麼?根據你民進黨的黨綱嗎?這17項爭議哪一項是違反中華民國憲法?哪一項是違反台灣人民的主體性?如果有我作為召集人,我負責是我失職。」

台大歷史系教授陳翠蓮:「101(年)課綱修訂完之後,他還是覺得不滿意,才會用違反程序正義的方式,由上而下成立了1個檢核小組,所以整個事件的始作俑者就是王曉波、朱雲鵬10人檢核小組這些人,他們以強大的撥亂反正,強烈的史觀跟政治意識形態,要來干擾插手我們的教育。」

痛批王曉波根本是史作俑者,還敢惡人先告狀,陳翠蓮更質疑以大中國思想,進行「假多元、真一中」的課綱微調,要讓全台灣人民,看清楚馬政府的真面目。(民視新聞陳信瑋、范繼文台北報導)

 

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/課綱爭議-王曉波歸罪民進黨-111559825.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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